因教育才　全面发展
　　儿童早期教育应该是“因教育才”，而不是“因材施教”。不应当先有什么样的人，再有什么样的教育，而应当先有什么样的教育，才有什么样的人。
全脑潜能开发理论
　　立足于脑科学的最新成果，根据全脑发育建构的规律，站在全程发展的高度，强调早期儿童身心潜能开发，强调全程发展、全程教育、全程学习重要性的理论研究与实践。
基础发展超越特色发展　全面发展超越特长发展
　　早期教育不是特色教育，而是基础教育。重视面向全体的全面教育，尊重儿童的全面发展权。强调因教育而塑才，因潜能而发展特长，因培育而造就兴趣。
寝教分离
　　寝室与活动室分开设置，动静区分明确。保证孩子有一个干净、舒适、温馨的睡眠环境，有一个自由、宽敞、优雅的活动空间。充分考虑到宝宝的生活特点和心理特点。

招生对象：2-6周岁儿童
我园宗旨：让健康聪明的孩子多起来！

地址：霸州市兴华北路教育局南50米
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